🌟 IW JUNIOR MakerSpace NRW am Erich-Gutenberg-Berufskolleg Köln: Unternehmergeist hautnah erleben
Im Rahmen des Kooperationsprojekts „MakerSpace NRW“, gefördert durch das Ministerium für Wirtschaft, Industrie, Klimaschutz und Energie des Landes Nordrhein‑Westfalen, begleiteten die IW JUNIOR gGmbH und SCHULEWIRTSCHAFT NRW c/o BWNRW den Differenzierungskurs E‑Commerce am Erich‑Gutenberg‑Berufskolleg (EGB) Köln über mehrere Wochen hinweg intensiv.
Ziel des Projekts war und ist es, Schülerinnen und Schüler praxisnah an die Themen Unternehmensgründung, E‑Business und digitale Wertschöpfung heranzuführen. Neben den KEC‑Teilnehmenden aus der Unterstufe nahmen auch Lernende ohne Vorerfahrung teil – beispielsweise aus dem Schwerpunktfach Spanisch.
🚀 Von der Idee zur Schülerfirma: Lernen durch echtes Unternehmertum
Die Jugendlichen entwickelten im Team eigene Geschäftsideen, formulierten Businesspläne und setzten diese über Plattformen wie Jimdo oder Shopify in funktionale Onlineshops um. Ergänzend beschäftigten sie sich mit zentralen Themen des E‑Business wie
- Datenschutz & Datensicherheit,
- Urheberrecht,
- digitale Geschäftsmodelle und
- wirtschaftliche Nachhaltigkeit
Besonders im Fokus: Die Auseinandersetzung mit Entrepreneurship, Startup‑Gründung und ökonomischen Grundlagen – praxisnah, verständlich und mit echtem Anwendungsbezug.
🎤 Der Pitch-Prozess: Entwickeln, üben, präsentieren
Über mehrere Termine hinweg wurden die Teams beim Erstellen und Schärfen ihrer Pitches begleitet:
- 15.01.2026 – Kickoff: Einführung in Schülerfirmen, Geschäftsmodelle und PitchBasics
- 29.01.2026 – Ideenkonkretisierung: Erste Ausarbeitung der Pitches, Do’s & Don’ts
- 19.03.2026 – Pitchtraining: „Pitchen“ und jeweils individuelles Feedback mit Reflexion
- 24.03.2026 – Schülerfirmenmesse: Pitch vor Schülerinnen und Schülern und Jury
Der Abschluss fand im Rahmen der Schülerfirmenmesse statt:
Alle Teams präsentierten ihre Ideen in einem zweiminütigen Pitch – mit Juryfeedback und einer Publikumsbewertung.
🏆 Bewertungskriterien
Jury und Publikum bewerteten die Pitches anhand folgender Kriterien:
- Idee & Innovationsgrad: Originalität und Sinnhaftigkeit der Geschäftsidee
- Verständlichkeit: Klarheit von Problem, Zielgruppe, Lösung und Nutzen
- Aufbau & Struktur: Logik, roter Faden, Zeitmanagement
- Auftreten & Präsentation: Überzeugungskraft, Stimme, Blickkontakt, Körpersprache
- Gestaltung des Onlineshops: Design, Übersichtlichkeit und Nutzerführung
- Wirtschaftlicher Nutzen: Realismus und Nachhaltigkeit des Geschäftsmodells
- Teamarbeit: Abstimmung, Rollenverteilung und Vorbereitung
🥇 Gewinner des Pitch-Wettbewerbs: „Velmoir Watches“
Das Duo von „Velmoir Watches“ überzeugte Jury und Publikum gleichermaßen:
Mit einer kreativen Präsentation, einer ordentlichen Prise Humor und einer klar herausgearbeiteten Unique Selling Proposition (USP) setzten sie sich gegen die Konkurrenz durch.
Besonders hervorgehoben wurden:
- die kommunikative Stärke des Teams,
- die Einbettung ökonomischer Nachhaltigkeit,
- erste echte Umsätze und vorhandene Marktnachfrage und
- mit einem überzeugend skalierbaren Geschäftsmodell.
Das Team zeigte eindrucksvoll, wie professionell und praxisnah Schülerfirmen heute auftreten können.
✅ Fazit: Wirtschaftliche Kompetenz und Selbstwirksamkeit mit IW JUNIOR MakerSpace NRW
Der Entwicklungsprozess der Schülerinnen und Schüler wurde von Termin zu Termin sichtbarer:
Sie verbesserten nicht nur ihre Präsentationskompetenzen, sondern auch ihr wirtschaftliches Verständnis, ihre Kreativität sowie ihre Skills in Teamarbeit, Reflexion und Problemlösung.
Das Projekt zeigt, wie wirkungsvoll die Methode „MakerSpace“ im Übergang “Schule-Ausbildung/Beruf” sein kann: Die Jugendlichen erleben Unternehmertum nicht theoretisch, sondern hands on – und entwickeln mit der Begleitung durch unser Team Fähigkeiten, die sie langfristig stärken.